Bakan Tekin, “Türkiye’de Yabancı Dil Eğitiminde Kalitenin Yükseltilmesi Projesi”ni Tanıttı Bakan Tekin, Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı’nın Konferans Salonu’nda düzenlenen programda, MEB, Avrupa Birliği ve Avrupa Konseyi işbirliğiyle yabancı dil eğitiminin kalitesini ve etkinliğini artırmak amacıyla hazırlanan proje hakkında bilgi verdi. Yabancı Dil Öğretiminin Değişen İhtiyaçlara Uygun Hale Getirilmesi Gerektiği Vurgulandı “Bundan…
Bakan Tekin, Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı’nın Konferans Salonu’nda düzenlenen programda, MEB, Avrupa Birliği ve Avrupa Konseyi işbirliğiyle yabancı dil eğitiminin kalitesini ve etkinliğini artırmak amacıyla hazırlanan proje hakkında bilgi verdi.
“Bundan uzun yıllar önce insanlar arasındaki iletişimin büyük çoğunluğu yazılı metinler üzerinden yürümekteydi” diyen Tekin, günümüzde ise görsel medyanın ve sosyal medyanın yaygınlaşmasıyla birlikte yabancı dil eğitiminde konuşarak anlaşmanın daha fazla önem kazandığını belirtti. 40 yıl önceki müfredatın değişen iletişim ortamına uygun hale getirilmesi gerektiğini vurgulayan Tekin, eğitim sistemi ve müfredatın çağın gereksinimlerine uygun şekilde revize edilmesi gerektiğini ifade etti.
Bakan Tekin, 2010’lu yıllardan itibaren yabancı dil eğitimi konusunda Bakanlık bünyesinde yapılan dönüşümlerden bahsederek, okullarda yabancı dil öğreniminin en uygun yaşının 5. sınıflarda olduğunu belirtti. Ayrıca, 5. sınıflarda yoğunlaştırılmış yabancı dil sınıfları pilot uygulamalarıyla yabancı dil öğretimine yeni bir yaklaşım getirildiğini açıkladı.
Bakan Tekin, yabancı dil eğitiminde Türkiye’nin OECD üyesi ülkelerin üzerinde olduğu süreye rağmen metodolojik bir sorun olduğunu belirterek, yabancı dil eğitiminin güçlendirilmesinin önemine vurgu yaptı. Yabancı dille iletişim kurmanın yazılı metinlerin yanı sıra konuşma üzerine olduğunu vurgulayan Tekin, bu doğrultuda eğitim sisteminin adapte edilmesi gerektiğini dile getirdi.
Bakan Tekin ve diğer konuşmacılar, yabancı dil eğitiminin evrensel barış, hoşgörü ve demokrasi kültürünün gelişimi için önemli olduğunu belirterek, projelerin bu amaçlar doğrultusunda yabancı dil öğretimine yeni bir vizyon kazandıracağını ifade ettiler.
